我与南外初二作文

我与南外初二作文 我与南外初二作文 　　有什么地方让我立足，去探索世界？有什么地方让我感受，去品读成长苦乐？有什么地方让我诉说，去倾吐我的心声？那就是我热爱、依恋的地方——南外。 　　第一次听到“南外

我与南外初二作文 我与南外初二作文 有什么地方让我立足，去探索世界？有什么地方让我感受，去 品读成长苦乐？有什么地方让我诉说，去倾吐我的心声？那就是我 热爱、依恋的地方——南外。 第一次听到“南外”这个词的时候，我便有一种说不清的“相 逢情便深，恨不相逢早”的感觉。 八年前，一个落叶纷飞的秋天，我踏入了南外科苑部的大门。 那一年的秋天是动人的，可我眼前的南外却比它更动人，阳光 照耀着大地，像一层薄纱，把校园围了起来。深秋的天空里，团团 白云像一卷卷羊毛，慢慢地飘浮着。阵阵秋风吹过校园，教学楼在 秋阳中巍然屹立，显得十分气派。干净整洁的操场上飘满了落叶， 像铺了一层地毯。同学们的在操场上玩耍，熙熙攘攘，传来阵阵欢 笑。年幼的我找不到自己的班级，急得哭了出来，这时，一双大手 拍了拍我的肩膀，“小同学，怎么了，别哭呀。”是一位高大和蔼 的老师，看到他，我停止了哭泣。“不哭就是好孩子。”老师微笑 着说。不一会，老师就带我找到了自己的班级，我认识了很多新朋 友，我们在操场上跑呀，跳呀，忘记了时间，忘记了不快。 不知不觉中，冬天来了，在放假的那一天，我失落的看着陪伴 我半年的南外。我爱南外，爱它的每一个角落。红领巾迎风飘扬， 阳光照在少先队员的脸上。教室里老师那铿锵有力的话语，严而重 行的教导。同学们清脆的'读书声掺杂着无色无味的空气，缓缓地的 飞出窗外。飞向——在枝头欢唱的小鸟、在阳光映衬下显露出翡翠 般质感的青草，飞向洁白的连半点瑕疵也不肯容纳的蒲公英。 噢，南外，我们只认识了几个月，但我觉得我们好似认识了经