江苏省灌云县陡沟中学七年级英语上册7AUnit1ThisismeIntedgratedskills导学案无答案新版牛津版

Unit 1 This is me Intedgrated skills 一、学习目标：1. 能学会从阅读材料和听力材料中提取信息2. 能用所得信息将语篇补充完整。二、学习重难点：1. 从听力材料中

Unit1ThisismeIntedgratedskills 一、学习目标： 1.能学会从阅读材料和听力材料中提取信息 2.能用所得信息将语篇补充完整。 二、学习重难点： 1.从听力材料中获取相关信息。 2.学会相互问候。 三、学习过程 ●自主质疑 学习13页、14页上的内容，努力记住下列单词和词组。 跳舞n________________游泳n____________年龄n_______相貌n_____________ 可爱的讨人喜欢的adj______业余爱好n________高兴的adj_________ 喜欢跳舞__________________________擅长游泳_______________________________ 在一所新学校_____________________有一些新朋友___________________________ 很高兴见到你_____________________在八年级_______________________________ ●交流展示 一、读Picture1回答： 1.Whoisthegirl?_______________________________________________________ 2.Whataboutherhair?_____________________________________________________ 3.Doesshelikeswimming?_________________________________________________ 二、 读Picture2回答： 1.Whoisthegirl?_______________________________________________________ 2.Whataboutherhair?___________________________________________________ 3.Isshegoodatdancing?__________________________________________________ 三、 你想更多地了解她们俩吗？听录音并回答下列问题： 1.HowoldisKitty?_____________________________________________________ 2.IsKittycute?__________________________________________________________ 3.IsAmyelevenyearsold?________________________________________________ 4.WhatisAmylike?_______________________________________________________ 四、 听录音，完成PartA2. 五、 现在我们对Kitty和Amy有了一定的了解，你想知道你的小伙伴对她们了解多少吗？ 相互提问就知道了。如： HowoldisKitty?Sheis... Isherhairlong?Yes,itis./No,itisn’t. 六、听录音，完成PartA3. 相互核对答案，集体朗读，并记下重点内容。 _______________________________________________________________________________ ●交流展示 一、你还记得已学过的打招呼的方式吗？写下来： _____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 二、听录音，回答下列问题：