我的教育叙事故事精彩

我的教育叙事故事精彩 我的教育叙事故事篇1　李占彬 背景： 刚接收__届某班，遇到一个学生，是个女孩子，本身不注意外形，也不喜欢学习，多少有 点内向。其实，我也从其他老师那了解了她的情况，单亲家庭，

我的教育叙事故事精彩 我的教育叙事故事篇1 李占彬背景：刚接收__届某班，遇到一个学生，是个女孩子，本身不注意 外形，也不喜欢学习，多少有点内向。其实，我也从其他老师那了解了她的情 况，单亲家庭，和父亲生活，父亲除了照顾她的饮食起居，对其他方面漠不关 心。孩子有什么心里话，不知向谁诉说。班主任也给她做过多次思想工作，然 而变化也不是特别大。 描述故事过程：这一年，我担任他们的化学教师，我还年轻，也很有激情。 做一些事情，总想着努力去做好它。可是，每当我上课，让学生们都分组积极 地查找知识点、合作完成实验、或是讨论问题时，总是看到角落里有一个胖胖 的女生在睡觉。她单独一桌，没人注意她 ，更没有别的学生去帮助或是去打扰她。我也是年轻气盛，宣布同学们安 静，然后我喊她的名字，让她站起来。当我喊了三次，她才动了动，极不情愿 地站了起来，而且像是趴在桌子上。我一连串问了她好几个问题，问她为什么 睡觉，为什么不学习等等!这时其他同学都笑了起来，她的脸红了，我制止同学 们的笑，并让她坐下，下课后和我一起去办公室。下了课，回到办公室，和其 他老师谈起她，他们都说她没救了，放弃吧她肯定不会来办公室听你训话。然 而，出乎意料，她来了，深深地低着头，喊报告的声音很轻。这时我就暗下决心， 一定要用我的爱去拯救她。为了避免别的教师说她，我先让她坐在办公室角落里 坐下等着。终于，铃声想了，其他老师上课去了。我让她搬凳子过来，坐在我 对面，我看她更紧张了，头低得更低，不敢坐下。我示意她照我说的去做，并 随手给她倒了一杯水。 我从桌子了翻出一本有关科学家成长经历的书，我告诉她别紧张，其他老 师都走了，你们班主任也不在，看会书吧!不过，下课时你得给我讲一个小故事。 她默默地点了点头，我也不去管她，开始备课。过了一会儿，她小声告诉我她 不想看书了，她要画画，我说可以，前提是给我讲一个科学家小故事，若是能