关于优化教学设计和提高历史课堂教学实效性反思

关于优化教学设计和提高历史课堂教学实效性反思摘要：现代教育理论认为，课堂教学效果很大 程度上取决于学习主体即学生的参与程度，学生能主动参与 学习，才可能营造愉快和谐的课堂气氛。历史教师必须认真 研究