2024年中班教案《毛毛虫》

2024年中班教案《毛毛虫》 2024年中班教案《毛毛虫》1　设计说明：　手膝着地爬行是最基本的爬行动作，也是中班孩子最易掌握和利用的爬行方法。本次活动在孩子会“手膝着地爬”的基础上设计两人一起合

2024年中班教案《毛毛虫》 2024年中班教案《毛毛虫》1 设计说明： 手膝着地爬行是最基本的爬行动作，也是中班孩子最易掌握和利用 的爬行方法。本次活动在孩子会“手膝着地爬”的基础上设计两人一起 合作爬，通过角色扮演和情境导入，掌握“一起爬”的动作技能，并在 游戏中进行两人一组共同携带一种物体爬，在练习手膝着地爬的过程中 使孩子有初步的合作意识。 活动目标： 1.学习和同伴“速度相同、身体靠拢”一起爬。 2.在游戏中，初步尝试两人一组共同携带一种物体手膝着地爬，学 习两人一起配合共同完成任务。 3.有初步的合作意识，体验合作游戏带来的快乐。 活动准备： 1.热身、放松音乐。 2.各种卡纸水果若干、大垫子6个、椅子6把(6种颜色毛毛虫贴上 面)、环保袋6个。