《前滚翻交叉转体180°接后滚翻起立》教学设计

《前滚翻交叉转体180°接后滚翻起立》教学设计 一、指导思想：本课在设计上贯彻新课程标准的理念，将掌握正确的动作贯穿教学过程的始终，自始至终以促进学生的发展为主线，满足学