语文教育论文朗读教学法论文：激发朗读兴趣提高朗读实效

语文教育论文朗读教学法论文:激发朗读兴趣提高朗读实效听、说、读、写为语文素养的四个主要方面。从信息处理的角度看，我们可以把听和读归为 信息输入,1何将读和写归为信息输出。读既是学d获取知识的主渠道,也