三_3有多少个点子

3．有多少点子教学目标1．能用两种不同的方法（横着或竖着）数排列整齐的点子的个数，并列出乘法算式，加深对乘法意义的理解。2．通过计算点子的数量，进一步体会加法和乘法之间的联系，初步学会用乘法解决问题。