四年级信息技术上册错误文字巧修改(第3课时)教案青岛版[修改版]

第一篇：四年级信息技术上册 错误文字巧修改(第3课时)教案 青岛版错误文字巧修改 第1课时 一、教学目标 （一）知识目标：学会对文字进行修改。 （二）技能目标：掌握常用的修改文字的方法。 （三）情感、

(3) 第一篇：四年级信息技术上册错误文字巧修改第课时教案青岛版 错误文字巧修改 1 第课时 一、教学目标 （一）知识目标：学会对文字进行修改。 （二）技能目标：掌握常用的修改文字的方法。 （三）情感、态度和价值观目标：培养一丝不苟的学习精神和科学严谨的学习态度。 二、教学重点、难点。 （一）学会删除、复制和移动文字。 三、教具准备。微机 四、教学过程 （一）情境创设，激发兴趣。 上节课我们学习输入文章，在你输入的文章中有没有错误的地方？你想不想把它改过来？这节课我们 4 来学习第课修改输入的文章。 （二）自主探究，交流分享 本部分非常简单，可完全放手让学生自己学习，体验学习成功的快乐。最后指生总结。 二、整段文字的删除、移动和复制。 在前一节学习资源管理器的时候，已经学习了怎样删除、移动、复制文件，可力用知识迁移法，让学 习联系以前学过的内容，自行操作试验，看看能否成功。小组讨论：师指导学困生。 指生回答并演示怎样删除一段文章？师总结。 再逐项指生回答。师及时鼓励。 （三）梳理总结 小结：这节课你有什么收获？指生答：