三年级剪纸传统文化的作文

三年级剪纸传统文化的作文 　　我最喜欢做剪纸游戏啦，因为动动手，动动脑就是我最喜欢的东西啦！下面是的关于三年级剪纸传统文化的作文的相关资料，欢送阅读！ 　　中国传统文化有很多，有隆重的节日，有工整的书

三年级剪纸传统文化的作文 我最喜欢做剪纸游戏啦，因为动动手，动动脑就是我最喜欢的 东西啦！下面是的关于三年级剪纸传统文化的作文的相关资料，欢 送阅读！ 中国传统文化有很多，有隆重的节日，有工整的书法，有优美 的图画，还有漂亮的丝绸等等。今天青青老师教我如何剪一张喜 字。 老师先给我发了一张方方正正的红色的宣纸，先让我折了两 折，青青老师说：“接下来，我们先来画”喜“字，每一条线的距 离为1厘米。”我认认真真地画了5条线，再在下画了一个半圆， 又画了两条线，当然，距离也要1厘米。后来，老师给我发了一把 剪刀，我就沿着线剪好了一个“喜”字，我特别快乐。可青青老师 说：“啊！不好了，把你给数错了。”老师给我重新数了一遍，原 来，是忘了剪开口了，我立刻修改，改好了之后，果然这个“喜” 字咧开了嘴，笑得十分开怀，我看呆了，把这个“喜”字粘在了墙 壁上。 中国文化源远流长，我们现在学的古文化，只等于大海里的一 滴水，还有很多古文化已经丧失了，已无法追回。希望我们能很好 地继承发扬中国文化。 今天一早，我们就去了成都市国际非物质文化遗产博览园，在 两位老师的带着下，我这儿瞧瞧，那儿看看，都学得很新奇。 一个老师说：“我们去剪纸好吗？”说着就带着我们来到剪纸 的地方。老师给我们每人发一张正方形印有熊猫图案的纸，一张正 方形的白纸，一把剪刀和一个胶棒。然后每四位同学坐在一张桌面 子旁。老师说：“请每位同学拿出有熊猫图案的纸平均对折，沿着