《识字3》的一年级语文教学反思

《识字3》的一年级语文教学反思关于《识字3》的一年级语文教学反思　　在教学一开始，我利用学生爱玩的心理特点，创设教学情境：小朋友，今天老师带大家去一个既美丽又好玩的地方去，想去吗？一下子激起了学生的