小学数学人教二年级解决问题(二)

6-7 解决问题(二)教学内容 教材第68页例6、“做一做”及练习十五第3～6题。教学目标知识与技能：理解“有规律的排列”，会用有余数的除法求排在某一位置的图形，进一步学会用有余数的除法解决生