《兴趣盎然学拼音》教学设计

《兴趣盎然学拼音》教学设计 [设计理念] 《语文课程标准》指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动游戏为主,与学说普通话,识字教学结合。”这就要求我们在教学设计中,创设学习氛围,激发

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