《圆柱的认识和侧面积》说课稿_1

《圆柱的认识和侧面积》说课稿《圆柱的认识和侧面积》说课稿范文   一、问题提出   对于圆柱的侧面积,传统的教法是:在认识了圆柱的特征之后,教师提问:怎样计算圆柱的侧面积呢?之后,引导学生分别沿着圆

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