大班古诗主题赋得古原草送别教案

教案大班古诗主题赋得古原草送别教案一、引言1.1设计背景1.1.1古诗是中国传统文化的重要组成部分，通过学习古诗，幼儿可以接触到丰富的语言表达和情感描绘。1.1.2大班幼儿已经具备了一定的语言理解和