小学语文人教五年级上册（统编）第五单元-“活泼”的说明文

有趣的说明文【教学目标】一.通过群文阅读，关注说明文的语言表达“活泼”的特点。二.通过群文对比，感知描述、修辞以及表达形式的多样使说明文“活泼”起来。三.尝试写文艺性说明文片段。【教学重、难点】通过群