小学数学教师心得体会

小学数学教师心得体会 xx年4月16日是一个令人难忘的日子，那天，我有幸观摩了县里小学数学观摩课。通过听课，我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。现将我的一点体会写出，与大家共享。 感受一

小学数学教师心得体会 xx年4月16日是一个令人难忘的日子，那天，我有幸观摩了县里 小学数学观摩课。通过听课，我深刻地感受到了小学数学课堂教学 的生活化、艺术化。现将我的一点体会写出，与大家共享。 感受一:上课的老师都能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学 习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好 动、好问等心理特点，并严密结合数学学科的自身特点，创设使学 生感到真实、新奇、有趣的学习情境激发学生的学习兴趣。老师是 教学的引路人，只有不断地激发学生学习兴趣，让学生用数学思想 去思考问题，解决问题，最后才能得出认知的理念。 感受二:在这些优质课中，教师敢于放手让学生自主探究解决问题的 方法。在每一节课中，每一位教师都很有耐性的对学生进展有效的 引导，充分表达“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教 师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的 语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质 课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情 景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教 学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的开 展，表达了新课程的教学理念。 感受三:每节课都展示了《新课标》的新理念.。通过一天的听课学 习使我对《新课标》有了更新的认识,即教师重视数学与现实世界的 密切联系，注意内容贴近学生生活实际，呈现方式丰富多彩，重视 学生在数学学习中的主人地位，注意提供学生积极思考与合作交流 的空间;重视改变传统的学习方式，注意培养学生创新意识和实践能