《唐老伯有个小农场》 教学设计

《唐老伯有个小农场》教学设计东风东路小学毛晓虹教学目标:1、情感态度及价值观目标:通过学习活动了解农场里,小动物愉快的生活,激 发学生对小动物的喜爱。2、过程与方法目标:采用情景式的教学方法,引导学生

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