2019-2020年《我是什么》教学设计之四

2019-2020年《我是什么》教学设计之四　　　　教学目标：　　　1.认识14个生字，会写“冰、冷、江、坏、极、常、冬”7个生字和1个新偏旁。　　　2.了解水的不同形态及与人类生活的关系。