数学北师大版三年级下册队列表演(二)教学设计
队列表演(二)教学设计教学目标: 1、结合“队列表演(二)”的情境,探索两位数乘两位数的竖式计算方法,并能正确的进行计算。 2、能结合点子图说明乘法竖式中的每一步的意思,理解算理。教学重点: 掌握竖式
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