一年级上册高矮长短的认识教学设计

高矮长短的认识教学设计教学内容教材4页       用“高矮”与“长短”描述生活中的事物。教学提示学生在日常生活中对高矮、长短已经积累了一些感性经验。教学时充分利用情境图，和学生的生活经验，让