试论中职学生写作心理障碍成因与对策

试论中职学生写作心理障碍成因与对策摘要：中职生由于固定生活习惯影响，对于写作训练活动普遍产生排斥心理，这对于其后期品德素质完善和社会实践能力都将造成深度制约影响。因此，辅助其进行固定心理障碍克制，并愿