基于校企协同的地方本科院校双师型教师队伍建设的研究与实践

基于校企协同地方本科院校双师型教师队伍建设研究与实践　　 “人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承创新”是高等学校四大基本职能，而“人才培养”是高等学校主体职能。教师是人才培养基础，努力造就一