小班数学活动《小企鹅请客》

小班数学活动《小企鹅请客》活动目标：　1、感知将两种物体对应排列的不一样方法。　2、能用自己喜欢的方法表述自己排列的过程与结果。　3、体验帮助别人的快乐。　活动重难点：　活动重点：感知将两种

小班数学活动《小企鹅请客》 活动目标： 1、感知将两种物体对应排列的不一样方法。 2、能用自己喜欢的方法表述自己排列的过程与结果。 3、体验帮助别人的快乐。 活动重难点： 活动重点：感知将两种物体对应排列的不一样方法。 活动难点：能用自己喜欢的方法表述自己排列的过程与结果。 活动准备： （一）教具： 1、图片：小猫、小狗、小兔、小猴。 2、头饰：小企鹅一个 （二）学具： 1、衣服颜色为红黄蓝的喜羊羊、红黄蓝色的帽子和鞋子； 2、圆形、三角形、正方形标记的袋鼠妈妈和袋鼠宝宝、奶瓶； 3、手拉手的妈妈和宝宝；大小不一样的盘子和水果。 （三）幼儿已有知识经验： 1、幼儿已掌握横、竖排序的方法。 三、活动过程： （一）创立"小企鹅请客"的游戏情境，引起幼儿参加研究活动的兴趣。 ——小朋友们你们好，我是小企鹅。今天我请了好多小动物来我家做客。