教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷完美版
教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.把纸巾揉皱后,塞入杯底,将杯子竖直地倒扣在水中,纸没有被水打湿的原因是( )。A.空气没有一定的形状 B
教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.把纸巾揉皱后,塞入杯底,将杯子竖直地倒扣在水中,纸没有被水打湿的原 因是()。 A.空气没有一定的形状B.空气占据杯中的空间 C.空气能流动 2.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为()。 A.空气很轻B.空气很容易被压缩C.空气不占据空间 3.风扇可以给我们送风,主要是因为()。 A.风扇可以让周围的空气流动B.风扇可以压缩空气 C.空气没有质量 4.关于空气和石头的不同点,描述正确的是()。 A.同样重量的空气和石头,空气体积大 B.同样体积的空气和石头,石头轻 C.同样重量的空气和石头,空气体积小 5.把注射器活塞拉至10毫升刻度处,用手指堵住注射器小孔后推压活塞,活塞 被压缩到1毫升处,松开活塞的手,活塞又会弹回来,这说明()。 A.空气可以被压缩,也会扩散B.空气有固定的体积 C.空气有质量 6.下面选项中,()最容易被压缩。 A.冰块B.矿泉水C.空气 二.填空题(共6题,共18分) 1.空气能够占据()。 2.利用(),我们可以测量一袋空气的质量。 3.在做空气压缩实验时,我们用()和()进行对比。 4.动物、植物和我们都离不开()。 5.学校体育器材中()、()、()等运用到了 空气可以被压缩的性质。 6.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有()存在。

