小学二年级下册数学《轴对称图形》教案设计——从轴对称的角度看待日常生活中的图形美学，让幼儿受益终身

小学二年级下册数学《轴对称图形》教案设计——从轴对称的角度看待日常生活中的图形美学，让幼儿受益终身一、教学目的了解轴对称的概念、性质和应用。通过观察日常生活中的轴对称图形，理解轴对称的美学和应用。培养

—— 《》 小学二年级下册数学轴对称图形教案设计从轴对称的角度看待日常生活中的图形美 ， 学让幼儿受益终身 、 一教学目的 1. 、。 了解轴对称的概念性质和应用 2. ， 。 通过观察日常生活中的轴对称图形理解轴对称的美学和应用 3. 、。 培养幼儿的观察力想象力和创造力 、 二教学重难点 1. 。 轴对称的概念和性质 2. 、。 日常生活中的轴对称图形的观察发现和创造 、 三教学准备 1. PPT 。 教师准备和轴对称的实物 2. 、。 学生准备圆规尺子和铅笔 、 四教学流程 () 一导入 PPT，，， 打开呈现一些形状不对称的图形让幼儿看到它们并进行讨论引发幼儿对轴对称的兴 。 趣和好奇 () 二讲授 1. 轴对称的概念和性质 ， 。 轴对称就是相对于直线对称轴对称的线称为轴线轴线的两侧分别称为轴线的两个反射图