幼儿园小班科学教案示范

幼儿园小班科学教案示范幼儿园小班科学教案示范　这两天刮大风,引起了很多幼儿的注意,有的幼儿把在家里做的纸风车带到了幼儿园,有的幼儿还谈论起了“风”,有的说风会吹走塑料袋,有的说风会让人感觉很凉快…

幼儿园小班科学教案示范 幼儿园小班科学教案示范 这两天刮大风,引起了很多幼儿的注意,有的幼儿把在家 里做的纸风车带到了幼儿园,有的幼儿还谈论起了“风”,有 的说风会吹走塑料袋,有的说风会让人感觉很凉快……为了 让幼儿更深入的了解“风”,特意设计了“认识风”的科学活 动。 活动目的: 1、让幼儿知道空气流动形成风。 2、让幼儿具体感知风,并让他们知道风是看不见,摸不着 的,只能感觉到。 3、培养幼儿的`观察力和感知能力,了解风的好处与坏处, 以及人们怎样利用风和战胜风灾。 活动准备: 1、课前引导幼儿观察风给外界带来的变化,如:红旗、水、 头发等的变化。