小班数学公开课教案《认识前后》
小班数学公开课教案《认识前后》活动目标: 一、学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。 二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣。准备活动: 一、猫警长头饰一个,白猫警士头
小班数学公开课教案《认识前后》