幼儿园中班教育随笔：科学活动中营造和谐宽松的心理环境

幼儿园中班教育随笔：科学活动中营造和谐宽松的心理环境幼儿园教育随笔：科学活动中营造和谐宽松的心理环境《纲要》提出创设一个自由宽松的环境，支持、鼓励孩子参与交 流活动，在心理环境中，支持是帮助幼儿实现