语文《z c s》课堂教学反思

语文《z c s》课堂教学反思在这堂课中,我班的学生的学习兴趣浓厚,学习的积极性和主动性得到了较充分的发挥。主要有如下几个点:一、创设情境,使拼音教学情境化、生活化。1、一开始,我与学生边歌边舞,在美

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