观舞记教案范文

观舞记教案范文 《观舞记》教学 课型：新课 执笔： 执教： 审核： 学习目标 1、积累语句，熟读课文，了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排比句的作用。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文 3、品味文中

观舞记教案范文 《观舞记》教学 课型：新课执笔：执教：审核： 学习目标 1、积累语句，熟读课文，了解印度舞蹈的艺术瑰丽，体会比喻和排 比句的作用。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文 3、品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。 4、鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。 学习重点：目标1、2学习难点：目标3、4 学习课时：三课时 学习过程 第一课时 预习?导学 一、创境导入：古老的民族造就古老的文化，古老的文化是记录人 类文明历史的宝库。本学期我们感受了迅哥儿家乡带有呢土气息的 乡村戏剧——“社戏”，那月下神形兼备的绘画艺术——“竹 影”。这一切无不都在向我们诉说着人类历史的进步。今天，著名 的冰心女作家又给我们带来一场美幻绝伦的异国风情表演——印度 舞蹈，不相信？还是让我们先睹为快吧？！ 二、资料链接： 1、走近冰心：冰心(1900．10一1999．2)，原名谢婉莹，笔名冰 心，福建长乐人，现代著名女作家、儿童文学家。“五四”时，她 开始写小说、诗歌。她的散文语言清新秀丽，自成一体，称为“冰 心体”，影响很大。许多作品被译成英、法、日、俄等多种文字，