温度计 学案

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第四章物态变化 一温度计学案 学习目标： 1．理解温度计的工作原理。 2 ．了解并记住一些生活环境中常见的温度值。 3 ．会用温度计测量温度。 自主学习： 一、 _______________. 温度：物体的叫做温度 二、温度计 ——____________. 要准确的测量物体的温度，就要选择测量工具 1. _______________________ 家庭和实验室常用的温度计的原理：根据的原理制成的。 2. ____________________________. 温度计使用的液体有、和 3. ℃_______________ 摄氏温度：温度计上有一个字母，它表示的是。 (1)__________________ 摄氏温度的单位，符号 (2)___________________0 摄氏温度的规定：把一个大气压下的温度规定为摄氏度，用 ___________________100_______0 表示；一个大气压下温度规定为摄氏度，用表示。 100100_________ 摄氏度和摄氏度之间分成等份，每一等份是。 37℃______________ 人的正常体温为，读作。 7℃,_____________. 冬天的气温是－读作 4. 阅读课本77“小资料”,了解并记住一些生活环境中常见的温度值。 5. _________ 温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围叫做温度计的； _________ 温度计上的一个小格代表的值叫做温度计的。 _______________ 在使用温度计前都要了解它的和。 6. 温度计的分类 77 看课本页的三个温度计的实物图，了解这几个温度计的用途、量程和分度值。 实验室用温度计 体温计 寒暑表 用途 量程 分度值