幼儿园大班数学教案设计《白云和雨》

幼儿园大班数学教案设计《白云和雨》　一、活动目标：　1、通过有趣的故事情节，复习6以内数的形成。　2、认识0，知道没有可用0表示和0不只是表示没有。　二、活动准备：　课件：　1、白云和雨图

幼儿园大班数学教案设计《白云和雨》 一、活动目标： 16 、通过有趣的故事情节，复习以内数的形成。 2000 、认识，知道没有可用表示和不只是表示没有。 二、活动准备： 课件： 1 、白云和雨图片一张 20 、数字想象图一张 3010 、和相关的物品图片一张：数字、温度计、电话号码、秒 表、比分表 三、活动过程： （一）描述 1 、欣赏图片《白云和雨》，启发幼儿观察并描述图片中的情景。 1111 左一：朵白云飘来了，朵白云可用个圆点或数字来表示。 1112 右一：又飘来了朵白云，朵白云添上朵白云是朵白云， 222 朵白云可用个圆点或数字来表示 1617 左四：又飘来了朵白云，朵白云添上朵白云是朵白云， 777 朵白云可用个圆点或数字来表示。 2 、右四：下雨了，白云一朵也没有了，一朵白云都没有了用什 么数字来表示呢？ 0 （引导幼儿发现用可以表示什么也没有） 30 、想象：像什么？ （蛋、糖、气球、圆圈、饼干） 1