课堂教学精细化管理案例

课堂教学精细化管理案例沈阳市第八十三中学据说管理有三个层次，一是规范化，二是精细化，三是个性化。我们学校坚持以教学为中心，深化教学常规管理，实现对整个教学过程的全程精细化管理，期望最终实现个性化管理，