勾股定理整章教案学案表格式八年级数学2

年级: 学科: 第 学期第 周 第 课时课题:探索勾股定理(一)教学目标知识与能力:用数格子(或割、补、拼等)的办法体验勾 股定理的探索过程并理解勾股定理反映的直角三角形的 三边之间的数量关系,会初步

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