工商管理专业群建设的课程教学设计

工商管理专业群建设的课程教学设计　实践教学环节设计要充分体现出多层次、系统化、实用性的原则，应以低年级的专业认识实践为起点，以校园丰富的实验教学内容为基础，以各类课程实操教学环节为依托，以参与企业项

工商管理专业群建设的课程教学设计 实践教学环节设计要充分体现出多层次、系统化、实用性的原则， 应以低年级的专业认识实践为起点，以校园丰富的实验教学内容为基 础，以各类课程实操教学环节为依托，以参与企业项目综合实操为主 体，以毕业论文与毕业实习为提升，以学生科研活动为延伸，构建完 整的实践教学体系。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大 家阅读参考。 摘要：管理学是工商管理专业的一门基础课程，学科特征表现为 较强的实践性。管理学教学质量直接影响工商管理专业人才的培养， 因此管理学课程教学设计工作应紧跟时代发展、适应用人单位需求、 不断探索并深化教学改革、逐渐形成特色教学培养平台，从而有效促 进工商管理人才质量的培养。近年来，实施工商管理专业群建设的举 措取得了巨大的成效，因此，课程教学设计要注重对专业群建设的应 用。 关键词：管理学课程；教学设计；工商管理 专业管理学是工商管理专业学习的必修课程，是学生掌握基本管 理知识和理论的基础学科。管理学课程应用覆盖面广，各行各业对优 秀管理人才的需求都很高。随着社会的发展和企业之间竞争的加剧， 用人单位提高了对工商管理专业毕业生的招聘标准，尤其特别注重学 生实践能力及相关社会经验。由于传统教学模式只注重理论知识的灌