八年级体育与健康第一学期教学计划

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八年级体育与健康第一学期教学计划 蔡正旺 一、指导思想 “” 坚持以人为本、健康第一、终身体育的指导思想，促进学生健康成长。激发学生的 运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。以学生身心健康发展为中心，重视学生主 体地位，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习兴趣和能力。充分关注学 生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都在和谐、愉快的练习中增强身体素质，掌握基 本技能。培养学生终身体育的意识。 二、学情分析 40 本学期所教的八年级分四个班，每个班人数将近人，绝多数学生身体健康，无运动 技能障碍。通过七年级一年的学习，学生都喜欢运动，但身体协调性差，力量和耐力差，肥 胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较 差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较 差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败 的关键。 三、教材分析 结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知 识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼的基本方法和体育文化知识，在传授中 渗透思想道德和安全教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操：基本体操和技巧；球类： 32 篮球、足球；武术：健身拳；舞蹈：集体舞步；身体素质练习。 教材的重点：跑中的耐久跑；跳跃中的蹲踞式跳远；体操中的技巧动作；球类中的控球技术； 教材的难点：耐久跑的方法；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。 四、教学目标和要求 1 、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健 和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操、广播操和校园集体舞。 2 、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生 素质，提高身体基本活动能力。 3“” 、以学生为本，健康第一是我们的目标，快乐体育是我们的追求，在体育游戏中不断 地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体 验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。 五、教学措施 1 、适时了解、分析学生的学习信息。 2 、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3 、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作 用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。 4 、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。 5 、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的 主动性、创造性。 六、德育渗透 体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用，在体育教学中应特别注意营造友好、 [-_-_ FFKJ.Net] 和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不内容来于斐斐课件园仅锻炼学