初中生物教学论文 分组实验中学生不良心理特征浅析

分组实验中学生不良心理特征浅析生物学实验,特别是学生分组实验在生物教学中对于培养学生的科学素质和能力具有不可替代的特殊功能。笔者多年从事高中生物实验教学工作,在分组实验中,常常发现某些学生由于受不良心