一年级数学上册5位置与顺序5.1前后教案北师大版

前 后教学目标1.在对实际情境的观察中，认识物体“前后”的相对位置与顺序，初步培养空间观念。2.能用语言表达实际情境中物体间的“前后”关系。重难点重点:会用前后描述物体的相对位置与顺序。难点:学会前后