2019-2020年高一数学上册 命题的形式及等价关系(三)教学案 沪教版
2019-2020年高一数学上册 命题的形式及等价关系(三)教学案 沪教版【教案样例】教学目标:1.理解等价命题,会用原命题与逆否命题的等价性原理解决问题;2.在解决问题的过程中,感悟“正难则反”的策
2019-2020年高一数学上册 命题的形式及等价关系(三)教学案 沪教版