11画杨桃学生预习卡设计

11 画杨桃学生预习卡设计预习要求方法指导评价标准1.借助工具书，扫清课文中的生字障碍，然后熟读课文。大声朗读课文时，遇到读不通的地方，多读几遍。能够比较流畅地将课文朗读下来。2.在文中找出有一定道