《语言表达得体——敬辞与谦辞》教学设计

《语言表达得体——敬辞与谦辞》教学设计电白区第一中学 李林涛教学目标：1、知识与能力目标：学习语言表达“得体”的方法。能够较好完成语言表达“得体”题，遣词用语得体。2、过程与方法目标：通过教师讲授