小学一年级体育“游玩野生动物园”教案及反思

小学一年级体育“游玩野生动物园”教案及反思　　“游玩野生动物园”教学设计　　贵州省贵阳市第四实验小学　　赵　鑫　　一、设计理念　　在体育教学活动中只有符合学生特点的教育，才会产生最佳的教学效果