幼儿园大班教案《规律排序》含反思

幼儿园大班教案《规律排序》含反思大班教案《规律排序》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按照已有规律继续排序，能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律，激发幼儿对数学活动的兴趣，使之