学陶研陶总结（三）

以提升教育教学质量为目的，深化陶行知教育思想 （一）以教学质量分析为契机，强化质量意识。学生水平测试质量分析是每所学校教学常规管理的一项基本要求，也是全面提高教学质量重要的方法和途径。为此，我们加大了