高三期中考试生物试卷分析报告

期中考试生物试卷分析报告一、试卷总体评价试卷符合《生物学科课程标准》的有关要求，突出了生物学科的特点，在坚持提高学生的生物科学素养的同时，全面考查学生的生物学科基础知识、基本技能，能积极探索试题的创新

期中考试生物试卷分析报告一、试卷总体评价 试卷符合《生物学科课程标准》的有关要求，突出了生物学科的特点，在坚持提高学 生的生物科学素养的同时，全面考查学生的生物学科基础知识、基本技能，能积极探索试 题的创新，着力考查学生的科学思维和科学探究能力。试题设计上突出重点，注重学生对 生物学科知识的实际应用，整套试卷充分体现课改精神。 0.45. 试题总体偏难，对我们学生来说达到 二、试题结构及特点 （一）试卷结构及内容分布 12100 试卷结构：本次高三期中考试生物试卷由选择题和非选择题部分构成，共计分。 14114）51519）5（ 题目包括个单选题（第题〜题个多选题（第题和个非选择题第 〜 2024 题。 〜） 2 内容分布：试题重点围绕必修一“细胞代谢”，必修二“遗传定律”，必修三“调节和 “DN 稳态”，等主十知识进行考查。而“细胞的结构和功能”“细胞的生命历程”时性状 的控制”、“变异与进化”、“生态与环境”“生物技术实践”、 “生物工程”等内容考查较少或没有涉及。 （二）试题特点 本次高三期中考试生物基本全面地考查了考生的生物科学素养，注重引导考生主动参与探 究过程，培养科学思维、创新思维、信息获取、理解掌握、科学探究和分析、解决问题的能 力，体现了新的教学理念。试题在难度题目风格、图表的考查，题目综合性等方面都有高考 试卷的影子，质量很高。但在内容比例知识覆盖面等方面过于集中在少数知识点，致使试卷 结构不尽合理，试卷难度也偏大。具体体现在以下几个方面: 1. 重视对生物学科核心素养的考查，突出对主十知识的考查。 试题侧重考查生命科学主十知识，在获取新知识、处理信息和表达的能力，推理、判断、探 究能力等方面，对考生进行全面的考查。帮助学生在深入理解生物学知识的基础上，形成对 310141516171820 生命现象及其活动规律的认识的生命观念。选择题第、、、、、、、、 24 题围绕细胞的生命历程、细胞代谢及遗传定律、稳态与调节的相关知识点进行考查，体 、、、、、、、、、 251011131415161924 现了生命观念中的结构与功能观；第题体现了