点亮小灯泡教学设计一等奖

点亮小灯泡教学设计一等奖  教学目标 1.知道只有电流流过灯丝，形成一个完整的回路时，小灯泡才会发光；电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。 2.能对点亮小灯泡的连接方式进行假设，并用实验进行验