温度计教学设计[探索温度计的教学设计]

温度计教学设计[探索温度计的教学设计]二、过程与方法通过探索性实验研究，使学生了解科学研究的过程，培养学生科学研究的方法。教学重点：影响蒸发快慢的因素教学难点：蒸发需要吸收热量教学过程(一)引入新课：