六年级下册语文教案：编钟

六年级下册语文教案：编钟六年级下册语文教案：编钟　　教学过程　　一、导入新课　　1.你知道哪些民族古乐器？　　2.课件出示编钟图片，问：这是什么？　　学生交流对编钟的了解。　　二、设置情境