五年级数学上册三小数除法循环小数教学反思西师大版

《循环小数》教学反思成功之处：创设情境，激发求知。新课导入是否能激发学生的认知兴趣，是一节课中最关键的环节，直接影响着一节课的教学质量。合适的导入，能大大激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，启迪学生思维